viernes, 24 de junio de 2016

PERDIDA DE LA CULTURA ARTÍSTICA EN LA SOCIEDAD.


El arte enriquece el alma , crea estructura en la sociedad en la que vivimos , gracias al avance que hemos tenido en la sociedad , el arte se ha ido perdiendo por causas estúpidas e irrelevantes.

El avance del hombre es perdida para varios, el arte es un claro ejemplo de ello.
Atravez del tiempo las nuevas ideas y estructuras han hecho que la sociedad juvenil desaproveche la cultura del arte dejándola de un lado sin ningún motivo.

Todo esto se debe a la falta de educación, de costumbre, entorno e iniciativa propia.
Sabemos que todo esto es un reflejo de nuestra sociedad sobre el tema.

Hagamos conciencia en los jovenes e inculquemos los factores artísticos en ellos.



-Impartamos campañas para promover el arte el los jóvenes.

- Hagamos exposiciones o proyecciones en escuelas para difundir lo alarmante de la perdida del arte.

- Actividades artísticas que incluyan a todos con motivo de participación y conocimiento de la misma.

- Llevar a niños y padres de familia a museos para que conozcan un poco mas sobre el tema.


Todo lo anterior debemos usarlo como reto... Tratar por todos los medios de ser diferentes y mejores alimentando nuestra alma y espíritu con arte. Nuestra mente también saldrá fortalecida.

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El habla culta normalmente está vinculada al lenguaje escrito. Supone corrección lingüística a todos los niveles, tanto fónico, léxico-semántico o morfo semántico y tiene un alto grado de elaboración y reflexión. 
En el habla culta el autor conoce las normas de la lengua, y las respeta. Suelen emplearla hablando o escribiendo personas de elevado grado de instrucción y cultura en varios ambientes (científico, artístico, literario).

Habla Estándar  es una variedad ampliamente difundida, y en general entendida por todos los hablantes de la lengua, frecuentemente es la forma usada de la educación formal y la usada mas ampliamente por los medios de comunicación. en muchos casos, aunque no siempre, la forma estándar puede ser una lengua planificada  a partir del diasistema de una lengua, con el objetivo de obtener un modelo de lengua unitario para la enseñanza, los usos oficiales los usos escritos y formales, que a su vez permita cohesionar política y socialmente el territorio donde es oficial.